Званичне девојке у ИЦТ дану: Разговарамо са Фран дел Позо, са Цоде.ОРГ

Данас, 22., 22. априла, обележава се званични међународни дан девојчица у ИКТ, важан дан ако узмемо у обзир значајну родну празнину која се јавља у дигиталној транзицији и програмирању, зато желимо да вам кажемо шта се састоји од Кодекса ОРГ-а и како његова активност помаже хиљадама девојчица из целог света у било ком делу куће да сазнају више о новим технологијама, а посебно о програмирању. Разговарали смо са Фран дел Позо, шефом Цоде.ОРГ у Шпанији.

У Ацтуалидад Гадгет-у, увек верни нашој уредничкој етици, настављамо са потпуним транскриптима интервјуа које водимо.

У шта? Када је Цоде.ОРГ одлучио да учествује у дигиталној подели између младих и буде део ове транзиције? 

Цоде.орг је рођен 2013. године у Сједињеним Државама са мисијом да свако дете у свакој школи на свету има прилику да научи да кодира. 

Доказани модел успеха. Више од 40% северноамеричких ученика има налог на Цоде.орг, као и + 2ММ наставника и 55ММ ученика широм света (половина од њих су жене). 

Пројект воде глобални, политички, социјални и економски лидери, као што су Билл Гатес, Јефф Безос, Сатиа Наделла, Ериц Сцхмидт, Тим Цоок, Барацк Обама, Билл Цлинтон, Рицхард Брансон, БОНО, или декани универзитета Станфорд, Харвард или МИТ МедиаЛаб између многих других ... и финансирају неке од највећих компанија на свету, попут Гоогле-а, Мицрософт-а, Амазон-а, Генерал Моторс-а и Диснеи-а.

Како Цоде.ОРГ помаже млађим девојкама да науче програмирање? 

Заједно са Кхан Ацадеми, ми смо највећа платформа за обуку на свету по броју корисника. Имамо бесплатан садржај преведен на више од 60 језика за ученике од 4 до 18 година. Поред тога, непрестано водимо кампању за промоцију приступа младих програмима.

Наша велика разлика је у томе што смо платформа која је потпуно отворена и бесплатна са било ког места у свету. Садржаји су усмерени на обуку дечака и девојчица од најранијег узраста (40% америчких ученика у овој старосној групи су корисници Цоде.орг) различитим курсевима у зависности од старости учења. С друге стране, такође је усмерен на наставнике, као главног пружаоца обуке и средство за развој њихових образовних програма. Укратко, на Цоде.орг промовишемо инклузиван и поштен модел, за све, с циљем елиминисања могуће разлике у информацијама, полу и конкуренцији.

Шта? релевантност програмирање може имати у вашем послу и вашој личној будућности? 

На овај или онај начин, сви послови биће повезани са технологијом и рачунарством. Међутим, већина популације није свесна шта је програмирање и важност које ће имати у будућности њихове деце. У ствари, подучавање рачунарства је од виталног значаја за будућност младих и за шпанску конкурентност.

Кључно је ускладити обуку са запослењем као што то раде најиновативније светске економије.

Шта је по вама разлог зашто се у све дигитализованијем свету смањио број жена које студирају и посвећују се рачунарским наукама и технологији? 

Мислим да постоји проблем стереотипа који је апсолутно неопходан за рушење тешкоћа техничке каријере и недостатка капацитета жена. Културно се схватало да најтеже каријере, које су захтевале више посвећености и труда, нису намењене женама, па су чак и породице препоручивале својим ћеркама да се усредсреде на друштвене гране науке, попут медицине. Медији играју основну улогу у уклањању родне разлике. Више је него демонстрирано да су мушкарци и жене подједнако способни и неопходно је укључити жене у науку и технологију, не због стварности или правичности, већ ради ефикасности и конкурентности.

Како Цоде.ОРГ финансира све своје бесплатне пројекте? 

Од наших донатора, који су углавном велике глобалне технолошке компаније, као и велики северноамерички филантропи. Полако тражимо нове изворе финансирања и донаторе из различитих делова света, јер смо заиста глобални пројекат.  

Како технолошка двојезичност утиче на дигиталну подјелу и на који начин Цоде.ОРГ намјерава да се бори против ње? 

Апсолутно утиче на то што ће неусклађивање обуке са запослењем произвести дефицит професионалаца, који ће бити све теже покрити. Утиче на запосленост, благостање, конкурентност и продуктивност. Каснимо са енглеским језиком и не можемо приуштити да нам се иста ствар догоди са програмирањем (и рачунарским размишљањем).

Да ли мислите да данашња омладина има проблема са креативношћу, критичким размишљањем и решавањем проблема? 

Немам података да одговорим на то питање. Али ако могу да кажем да током програмирања развијамо рачунарско размишљање и ово фаворизује развој друге серије вештина као што су логика, критичко размишљање или решавање проблема. Не знамо који ће бити послови у будућности, али знамо које ће вештине требати и то су, између осталог.

Враћајући се на Међународни дан девојчица, да ли планирате да Цоде.ОРГ спроведе активности или кампање усредсређене управо на ову прославу? 

Не конкретно, јер непрестано водимо кампање, јер је део нашег ДНК да додајемо девојке.

Шта мислите, какав може бити продор Цоде.ОРГ-а у земље у развојним путевима? 

На пример, Африка је континент са посебним особеностима. У земљама у развоју радимо руку под руку са међународним организацијама које делују на терену, оне су, заједно са локалним самоуправама, најбољи савезници у овим земљама.

Захваљујемо се тиму Цоде.ОРГ и посебно Фран дел Позо на пажњи и што су без приговора одговорили на сва ова питања. Надамо се да ћемо успети да допринесемо својим зрном песка ширењу програмирања међу најмлађима, а посебно рушење родних баријера у сектору који не би требало да их има.


Садржај чланка се придржава наших принципа уређивачка етика. Да бисте пријавили грешку, кликните овде.

Будите први који ће коментарисати

Оставите свој коментар

Ваша емаил адреса неће бити објављена. Обавезна поља су означена са *

*

*

  1. За податке одговоран: Мигуел Ангел Гатон
  2. Сврха података: Контрола нежељене поште, управљање коментарима.
  3. Легитимација: Ваш пристанак
  4. Комуникација података: Подаци се неће преносити трећим лицима, осим по законској обавези.
  5. Похрана података: База података коју хостује Оццентус Нетворкс (ЕУ)
  6. Права: У било ком тренутку можете ограничити, опоравити и избрисати своје податке.